PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK SIAGA BENCANA DENGAN KESIAPSIAGAAN BENCANA BANJIR
DOI:
https://doi.org/10.31983/juk.v3i2.10925Kata Kunci:
Bencana, Media Komik, Pengetahuan, KesiapsiagaanAbstrak
Latar Belakang Pengaruh menggunakan Media Komik Siaga Bencana disekolah dapat membuat siswa memahami tentang pengetahuan dan tindakan apa yang harus dilakukan saat terjadi bencana pada siswa. Tujuan : Mengidentifikasi gambaran menggunakan Media Komik Siaga Bencana Banjir di Sdn 2 Kelurahan Bandung Kota Tegal. Metode : Penelitian ini menggunakan pendekatan one group pretest-posttest design dengan melibatkan satu kelompok subjek. Pengambilan sampel yang akan digunakan peneliti yaitu teknik purposive sampling dengan sampel yang diambil oleh peneliti berjumlah 45 dengan menggunakan rumus slovin. Hasil : Analisa data menggunakan Uji Wilcoxon. Sebagian besar siswa yang mengalami peningkatan pengetahuan sebanyak 24 siswa dengan rata-rata peningkatan sebesar 14.52, sedangkan siswa yang mengalami peningkatan kesiapsiagaan bencana banjir sebanyak 30 siswa dengan rata-rata peningkatan sebesar 19.83. Dengan demikian terdapat pengaruh sebelum dan sesudah diedukasi dengan nilai signifikan 0.004 atau p < 0.05 dan kesiapsiagaan tentang bencana banjir dengan hasil nilai signifikan 0.000 atau p < 0.05. Kesimpulan dan Saran : Terdapat pengaruh dari Media Komik Siaga Bencana (KOSIBA) terhadap pengetahuan dan kesiapsiagaan entang bencana banjir pada siswa Sdn 2 Kelurahan Bandung Kota Tegal. Peneliti selanjutnya dapat menggunakan KOSIBA sebagai bahan referensi dalam menggunakan bentuk-bentuk media pembelajaran lain tentang kesiapsiagaan bencanaReferensi
Istihora, S.Kep., Ners,. M.Kep. , dan Ahmad Hasan Basri, S.Kep., Ners,. M.Kep. 2020. Kesiapsiagaan Bencana Banjir. Surabaya : Jakad Media Publishing.
Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan, Rineka Cipta. Jakarta. Indonesia.
Fina Dwi Utami, P. A. (2022). Pengaruh Media Pembelajaran Komik Siaga Bencana (Kosiba) dan Kesiapsiagaan Bencana Banjir pada Siswa Mi Muhammadiyah Mujur Lor. Prosiding University Research Colloquium,, 635-645.
Ambaryani, A., & Airlanda, G. S. (2017). Pengembangan media komik untuk efektifitas dan meningkatkan hasil belajar kognitif materi perubahan lingkungan fisik. Jurnal Pendidikan Surya Edukasi, 3(1), 19-28.
Badan Nasional Penanggulangan Bencana. (2017). Buku Saku Tanggap Tangkas Tangguh Menghadapi Bencana. Badan Nasional Penanggulangan Bencana, 62. https://siaga.bnpb.go.id/hkb/po-content/uploads/documents/Buku_Saku- 10Jan18_FA.pdf
Erlia, Devi, Rosalina Kumalawati, & N. F. A. (2017). Analisis Kesiapsiagaan Masyarakat Dan Pemerintah Menghadapi Bencana Banjir Di Kecamatan Martapura Barat Kabupaten Banjar. JPG (Jurnal Pendidikan Geografi), 4(3), 15–24.
Hildayanto, A. (2020). Pengetahuan dan Sikap Kesiapsiagaan Masyarakat terhadap Bencana Banjir. Higeia Journal of Public Health Research and Development, 4(4),
Nasrullah, Y., Akbar, Z., & Supena, A. (2021). Pengembangan Media Komik untuk Meningkatkan Pemahaman Kesiapsiagaan Bencana Banjir pada Anak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 832–843. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i2.1540
Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan, Rineka Cipta. Jakarta. Indonesia.
Pahleviannur, M. R. (2019). Edukasi sadar bencana melalui sosialisasi kebencanaan sebagai upaya peningkatan pengetahuan siswa terhadap mitigasi bencana. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 29(1), 49-55.
Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana
Wasliyah, S. (2018). Komik Bencana Meningkatkan Sikap Kesiapsiapan Bencana pada Anak Sekolah Dasar Negeri Bulakan Kecamatan Gunung Kencana Banten Selatan Tahun 2017. JPP (Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang), 13(1), 28–36. https://doi.org/10.36086/jpp.v13i1.82
Zuliani, Z., & Hariyanto, S. (2021). Pengetahuan, Sikap, Dan Kesiapsiagaan Kader Siaga Bencana Dalam Menghadapi Bencana Banjir. Jurnal EDUNursing, 5(1), 77-86.577–586.https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/higeia/article/view/38362/17322
