PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PHBS DENGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA DAN CERAMAH TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SD NEGERI LIMPAKUWUS KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2017

Abstract

Abstrak
Menurut data PHBS tatanan Institusi Pendidikan Sekolah Dasar Tahun 2016 dari Puskesmas Sumbang 1 dan
Puskesmas Sumbang 2, jumlah nilai terendah terdapat di SDN Limpakuwus. Berdasarkan kuisioner yang didapat
Puskesmas Sumbang 2 mengenai data PHBS di SDN Limpakuwus, tidak terdapat dokter kecil atau kader
kesehatan, terdapat siswa yang merokok, tidak terdapat gerakan PSN dengan 3M, siswa tidak menjadi anggota
Dana Sehat/JPK, serta tidak terdapat warung sekolah/kantin yang sehat. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui
pengaruh pendidikan kesehatan tentang PHBS dengan media permainan ular tangga dan ceramah terhadap
peningkatan pengetahuan siswa SD Negeri Limpakuwus Kecamatan Sumbang Kabupaten Banyumas Tahun 2017.
Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa sekolah dasar SDN 1
Limpakuwus dan SDN 2 Limpakuwus Kabupaten Banyumas. Sampel dalam penelitian berjumlah 40 siswa, dengan
20 siswa kelas IV SDN 1 Limpakuwus yang mendapatkan pendidikan kesehatan dengan media permainan ular
tangga serta 20 siswa kelas IV SDN 2 Limpakuwus yang mendapatkan pendidikan kesehatan dengan ceramah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan hasil uji t berpasangan pada kelompok perlakuan 1 dengan
menggunakan media ular tangga didapatkan hasil nilai p 0,000< 0,005 yang berarti terdapat perbedaan bermakna
antara nilai pretest dan posttest pada kelompok perlakuan 1. Sedangkan pada kelompok perlakuan 2 dengan
ceramah didapatkan hasil bahwa nilai p 0,513 > 0,005 yang berarti tidak ada perbedaan bermakna antara nilai
pretest dan posttest pada kelompok perlakuan 2. Hasil uji t tidak berpasangan antara kelompok media ular tangga
dan ceramah didapatkan hasil nilai p 0,000 < 0,005. Artinya bahwa terdapat perbedaan yang bermakna antara
kelompok perlakuan.Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh pendidikan kesehatan tentang
PHBS dengan media permainan ular tangga, namun tidak terdapat pengaruh pendidikan kesehatan tentang PHBS
dengan cermah..Peneliti menyarankan kepada peneliti selanjutnya untuk dapat mengontrol variabel pengganggu
secara ketat yang meliputi waktu penelitian yang sama dan jarak waktu pretest-posttest yang sama.