PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI DENGAN MEDIA PROTOTYPE APLIKASI PANDUAN KEPUTIHAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI DI SMP NEGERI 3 SURUH KAB. SEMARANG
Abstract
Latar Belakang: Masalah kesehatan reproduksi yang sering dialami remaja putri yaitu keputihan. Namun, tingkat pengetahuan remaja putri tentang kesehatan reproduksi seperti keputihan masih rendah. Salah satu upaya dalam rangka meningkatkan pengetahuan remaja putri mengenai keputihan yaitu dengan pendidikan kesehatan. Tujuan: Mengidentifikasi pengaruh pemberian edukasi dengan media prototype aplikasi panduan keputihan terhadap tingkat pengetahuan remaja putri di SMP Negeri 3 Suruh Kab. Semarang. Desain Penelitian: Penelitian ini menggunakan desain penelitian pra experiment dengan menggunakan pendekatan one group pre-test dan post-test. jumlah sampel yang digunakan sebanyak 74 siswi kelas VII di SMP Negeri 3 Suruh, dengan teknik pengambilan sempel yang digunakan adalah total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa prototype aplikasi Panduan Keputihan dan kuisioner pengetahuan keputihan. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan remaja putri sebelum dan setelah pemberian edukasi kesehatan dengan media prototype aplikasi yang berarti terdapat pengaruh edukasi kesehatan dengan media prototype aplikasi terhadap pengetahuan remaja putri mengenai keputihan dengan p-value 0,000. Kesimpulan: Pemanfaatan media teknologi atau media yang menarik dapat meningkatan pengetahuan siswi karena mereka cenderung lebih senang membaca dan mempelajari sesuatu yang baru dan menarik. Prototype sebagai media pembelajaran yang digunakan oleh peneliti ini sangat menarik perhatian responden sehingga pembelajaran berjalan dengan baik dan responden mendengarkan dan menjalankan aplikasi prototype panduan keputihan dengan antusias. Saran: Diharapkan dapat menjadikan dan menggunakan hasil penelitian ini sebagai bahan pertimbangan untuk memberikan edukasi khususnya terkait kesehatan reproduksi kepada siswi menggunakan media yang menarik perhatian seperti memanfaatkan teknologi dengan membuat prototype aplikasi.
Kata Kunci : Keputihan, Kesehatan Reproduksi, Prototype Panduan Keputihan.
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Agustini, A. (2018). Promosi Kesehatan. Yogyakarta: Deepublish.
Aji, N. H., & Puspasari, D. (2020). Prototype Media Pembelajaran Video Tutorial Pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran di SMK Negeri 4 Surabaya. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 9(2), 300–311. Retrieved from https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpap
Ali, M. & A. M. (2018). Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara.
Andira, D. (2010). Seluk Beluk Kesehatan Reproduksi Remaja. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Tengah. (2020). Profil Kesehatan Jateng 2020. 1(1), 33–44.
Bariyah, S. H., Imania, K. A. N., & Purwanti, Y. (2020). Prototype Aplikasi Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Berbasis Cloud Storage. Jurnal Petik, 6(2), 81–85. https://doi.org/10.31980/jpetik.v6i2.867
Budiman & Riyanto, A. (2013). Kapita Selekta Kuisioner Pengetahuan dan Sikap dalam Penelitian Kesehatan. J. Jakarta: Salemba Medika
Chodijah, S., & Tatirah. (2020). Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Tentang Personal Hygiene Dengan Kejadian Keputihan Di Sma 1 Pgri Brebes Tahun 2020.
Fadila, Wisnu., N, Darojad., Nugroho, A. (2018). Masa Remaja Dan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Analisis Survei Demografi Kesehatan. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 9(1), 15–25. https://doi.org/10.22435/kespro.v9i1.895.15-25
Febria, C. (2020). Hubungan Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi-Siswi Mtsn Koto Tangah Padang. Jurnal Menara Medika, 2(2), 119–127.
Gulo, W. (2002). Metodologi Penelitian. Jakarta: Gramedia.
Gunarsa, S. D. (2008). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta: Gunung Mulia.
Halajur, U. (2018). Promosi Kesehatan di Tempat Kerja. Malang: Wineka Media.
Hanipah, N., & Nirmalasari, N. (2021). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Vulva Hygiene Dalam Menangani Keputihan (Fluor Albus) Pada Remaja Putri. Jurnal Kesehatan Mesencephalon, 132–136. https://ejournal.stikeskepanjen-pemkabmalang.ac.id/index.php/mesencephalon/article/view/242
Hendarman, T. (2020.). Prototipe Sistem Multimedia Pembelajaran Interaktif Untuk Sekolah Menengah Pertama Pendahuluan. Jurnal Menara 18(2), 106–116.
Hurlock, E. B. (2006). Psikologi Perkembangan (R. M. Sijabat (ed.)). Jakarta: Erlangga.
Ilmiawati, H., & Kuntoro, K. (2016). Pengetahuan Personal Hygiene Remaja Putri pada Kasus Keputihan. Jurnal Biometrika Dan Kependudukan, 5(1), 43. https://doi.org/10.20473/jbk.v5i1.2016.43-51
Juliansyah, & S, Z. (2021). Upaya Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri Melalui Penyuluhan Keputihan (Flour Albus) Pada Siswi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sintang. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 1(2), 228–240.
Kasdu, D. (2008). Solusi Problem Wanita Dewasa. Jakarta: Puspa Sehat.
Kementerian Kesehatan RI. (2017). Infodatin Reproduksi Remaja-Ed.Pdf. In Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja (Issue Remaja, pp. 1–8).
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2019). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi Kelima). Jakarta: Badan Pengembangan Bahasa dan Pebukuan.
Kusmiran, E. (2011). Kesehatan Reproduksi Remaja dan Wanita. Jakarta: Salemba Medika.
Lestari, S. (2018). Peran Teknologi dalam Pendidikan di Era Globalisasi. Edureligia; Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 94–100. https://doi.org/10.33650/edureligia.v2i2.459
Marhaeni, G. A. (2016). Keputihan Pada Wanita. Jurnal Skala Husada, 13(1), 30–38.
Maysaroh, S., & Mariza, A. (2021). Pengetahuan tentang keputihan pada remaja putri. Jurnal Kebidanan, 7(1), 104–108.
Misni. (2011). Sinopsis Obstetri Jilid 1. Jakarta: EGC.
Mukaromah, E. (2020). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Meningkatkan Gairah Belajar Siswa. Indonesian Journal of Education Management and Administration Review, 4(1), 180–185.
Mularsih, S., & Elliana, D. (2019). Analisis Perilaku Pencegahan Keputihan Patologi Pada Remaja Putri Di Kabupaten Demak. Jurnal Ilmiah Maternal, III(2),67–72.
Notoatmodjo, S. (2007). Ilmu Kesehatan Masyarakat, Prinsip-prinsip Dasar. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2010). Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nugroho, T. (2012). Obstetri dan Ginekologi. Yogyakarta: Nuha Medika.
Oriza, N., & Yulianty, R. (2018). Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Keputihan Pada Remaja Putri di SMA Darussalam Medan. Jurnal Bidan Komunitas, 1(3), 142. https://doi.org/10.33085/jbk.v1i3.3954
Panghiyangani, R., Arifin, S., Fakhriadi, R., Kholishotunnisa, S., Annisa, A., Nurhayani, S., & Herviana, N. S. (2018). Efektivitas Metode Penyuluhan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Tentang Pencegahan Keputihan Patalogis. Jurnal Berkala Kesehatan, 4(1), 18. https://doi.org/10.20527/jbk.v4i1.5655
Pradnyandari, I. A. C., Surya, I. G. N. H. W., & Aryana, M. B. D. (2019). Gambaran pengetahuan, sikap, dan perilaku tentang vaginal hygiene terhadap kejadian keputihan patologis pada siswi kelas 1 di SMA Negeri 1 Denpasar periode Juli 2018. Intisari Sains Medis, 10(1), 88–94. https://doi.org/10.15562/ism.v10i1.357
Prayitno, S. (2014). Buku Lengkap Kesehatan Organ Reproduksi Wanita. Yogyakarta: Saufa
Puspitaningrum, N. M. D. (2021). Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Mengenai Keputihan di SMA Negeri 1 Amlapura Tahun 2021. Poltekkes Kemenkes Denpasar.
Romadhoni, B. A. (2019). Meredupnya Media Cetak, Dampak Kemajuan Teknologi Informasi. An-Nida : Jurnal Komunikasi Islam, 10(1). https://doi.org/10.34001/an.v10i1.741
Salamah, U., Kusumo, D. W., & Mulyana, D. N. (2020). Faktor perilaku meningkatkan resiko keputihan. Jurnal Kebidanan, 9(1), 7. https://doi.org/10.26714/jk.9.1.2020.7-14
Senja, A.O; Widiastuti, Y. P. I. (2020). Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi. Jurnal Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal, 12(1), 85–92.
Septyana, M., Rohmatika, D., & Wulandari, R. (2019). Hubungan Tingkat Pengetahuan Keputihan Dengan Perilaku Personal Hygiene Pada Remaja Di Dusun Tambakboyo Desa Tambakboyo Mantingan Ngawi.Universitas Kusuma Husada Surakarta, 30, 1–14.
Sopiah, P. (2011). Mengenal Dan Memahami Dunia Afektif. Bandung: Dea Art Pustaka.
Sulistami, S., Yulia, R. N., T. L. M. (2014). Kesehatan Reproduksi Wanita. Mustika Pustaka Negeri.
Susilo, R. (2011). Pendidikan kesehatan dalam keperawatan. Yogyakarta: Nuha Medika.
Susiloningtyas, L. (2020). The Relation of Adolesent Girl Knowledge About Fluor Albus.Stikes Pamenang 23–30.
Tim G-help. (2009). Seri Lembar Fakta G-help: Gender, Health and Environmental Linkages Program (G-help). 1–83.
Umami, H., Rahmawati, F., & Maulida, M. N. (2021). Pengaruh Media Video Edukasi Tentang Vulva Hygiene Terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri. Saelmakers PERDANA, 4(1), 42–50.
Widyastuty. (2011). Kesehatan Reproduksi. Yogyakarta: Fitramaya.
Yuniwati, C., Yusnaini,Y., & Khatimah, K. (2019). Pengaruh Media Audio Visual dan Media Leaflet Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Mas Darul Ihsan Aceh Besar Tentang Hiv/Aids. Jurnal Ilmiah PANNMED (Pharmacist, Analyst, Nurse, Nutrition, Midwivery, Environtment, Dentist), 13(2), 116–120.
DOI: https://doi.org/10.31983/juk.v2i2.8805
Article Metrics
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Juru Rawat. Jurnal Update Keperawatan is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
JURU RAWAT. JURNAL UPDATE KEPERAWATAN
e-ISSN 2809-5197
Published by : Program Studi D3 Keperawatan Tegal Poltekkes Kemenkes Semarang
Jalan Dewi Sartika No.1 Kelurahan Debong Kulon, Kecamatan Tegal Selatan, Kota Tegal, Jawa Tengah
Email: jururawattegal@gmail.com
Lokasi: