GAMBARAN PENGETAHUAN DAN KEJADIAN SEXUAL BULLYING PADA SISWA-SISWI KELAS XI DAN XII DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SURABAYA

Penulis

  • Yulia Shofiatul Labibah Program Studi S1 Kebidanan, Universitas Muhammadiyah Surabaya
  • Aim Matun Nadhiroh Universitas Muhammadiyah Surabaya http://orcid.org/0000-0002-1848-0458
  • Irma Maya Puspita Pendidikan Profesi Bidan, Universitas Muhammadiyah Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.31983/micajo.v7i1.13082

Kata Kunci:

Adolescents, Knowledge, Sexual Bullying

Abstrak

Sexual bullying is one of the phenomena that often occurs today. The sexual bullying is a form of bullying, oppression, harassment of a person's gender and sexuality that the normalization of behaviour makes the number of sexual bullying incidences. Since, there has been no special attention in handling it seriously.  Good understanding can be used as one of the efforts to avoid sexual bullying. The purpose of this research found out the characteristics of students, the level of knowledge of students about sexual bullying and the incidence of sexual bullying in SMA Muhammadiyah 2 Surabaya. The type of research used descriptive quantitative approach. This research was conducted in July 2024 at SMA Muhammadiyah 2 Surabaya. The sampling technique used cluster sampling with a sample of 262 students in grades XI and XII. The results showed that most of the students had a low level of knowledge as many as 140 people (53.4%) and there were 141 (53.8%) incidents of sexual bullying in students in grades XI and XII with the most type being cyber sexual bullying which was 85 (60.3%). Based on the results of the research, it was hoped that students of SMA Muhmmadiyah 2 Surabaya would receive education related to sexual bullying and its impact on adolescent reproductive health as an effort to reduce the incidence of sexual bullying.

Referensi

A’ini, A. D. N., & Reny, A. (2020). Hubungan Harga Diri Dan Pengetahuan Tentang Bullying Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Keperawatan Altruistik, 3(2), 28–37. https://doi.org/10.48079/vol3.iss2.57

Aminah, A., & Nurdiannah, F. (2021). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perilaku Bullying Siswa. Jurnal Eksplorasi Bimbingan Dan Konseling, 1(1), 1–10. http://journal.unucirebon.ac.id/index.php/JEBK

Bulu, Y., Maemunah, N., & Sulasmini. (2019). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Bullying pada Remaja Awal. Nursing News, 4(1), 54–66. https://publikasi.unitri.ac.id/index.php/fikes/article/download/1473/1047

Darsini, Fahrurrozi, & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan ; Artikel Review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 97.

Galaresa, A. V., & Kasanah, A. Al. (2022). Hubungan Pengetahuan Terhadap Tindakan Bullying Pada Remaja. Jurnal Keperawatan, 15(Jurnal Keperawatan), 15(1), 8-8.

Haslan, M. M., Sawaludin, & Fauzan, A. (2022). Faktor-Faktor Mempengaruhi Terjadinya Perilaku Perundungan(Bullying) pada Siswa SMPN Se-Kecamatan Kediri Lombok Barat. CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 9(2), 24. https://doi.org/10.31764/civicus.v9i2.6836

Idayanti, N., & Kusumah, M. S. (2020). Produksi Pengetahuan seksualitas: Representasi Pelecehan seksual Remaja Di Puger Kulon, Kecamatan Puger, Kabupaten Jember. Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis, 5(1), 71–85.

Jalilah, N. H., & Prapitasari, R. (2020). Buku Ajar Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana (Abdul (ed.); Cetakan Pe). CV. Adanu Abimata.

Kementrian pendidikan, kebudayaan riset dan teknologi. (2021). Pokok Pembahasan : Kekerasan Seksual. 1–25.

Khoiriyani, K., & Harahap, S. W. (2022). Buku Ajar Kesehatan Reproduksi Dan Keluarga Berencana (S. Rezeki (ed.)). Unpri Press ANGGOTA IKAPI Redaksi.

Lesmana, G. (2021). Psikologi Perkembangan Peserta Didik (R. Harfiani (ed.)). Umsupress.

Masdi, A. R. M., Pawennei, M., & ... (2023). Efektivitas Tugas Dinas Pemberdayaan Perempuan Dan Perlindungan Anak Sebagai Pendamping Terhadap Korban Pelecehan Seksual Di Kota Makassar. Journal of Lex Generalis …, 312–325. https://mail.pasca-umi.ac.id/index.php/jlg/article/view/1333

Muhopilah, P., & Tentama, F. (2019). Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku bullying. Jurnal Psikologi Terapan Dan Pendidikan, 1(2), 99–107. http://uis.unesco.org

Mustafainah, A., Qibtiyah, A., Ridwan, A. I., Sandiata, B., Yulita, C., Purbawati, & Madanih, D. (2020). Kekerasan Meningkat : Kebijakan penghapusan Kekerasan Seksual Untuk Mmembangun Ruang Aman Bagi Perempuan Dan Anak Perempuan. In Komnas Perempuan. http://www.akrabjuara.com/index.php/akrabjuara/article/view/919

Nadhiroh, A. M., Eko Winarti, Rozifa, A. W., & Noer Saudah. (2023). Multi-Dimensional Impact of Cyber Gender-Based Violence: Examining Physical, Mental, Social, Cultural, and Economic Consequences. Gaceta Médica de Caracas, 131(4S), 591–598. https://doi.org/10.47307/gmc.2023.131.s4.14

Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. PT. Rineka Cipta.

Noviana, E., Pranata, L., & Fari, A. I. (2020). Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Sma Tentang Bahaya Bullying. Publikasi Penelitian Terapan Dan Kebijakan, 3(2), 75–82. https://doi.org/10.46774/pptk.v3i2.331

Novianti, C., Nduru, M. P., Bonevantura R.Seto Se, Siprianus Se’e, & Finsensia, M. (2023). Sosialisasi Perundungan ( Bullying ) Terkait Undang- Undang Perlindungan Anak Terhadap Siswa SDI Wolowona II. 4(1), 295–298.

Rasyid, N. A. H., Kunaenih, & Farhani, H. (2022). Partisipasi Lembaga Pendidikan dalam Pencegahan Kekerasan (Bullying) pada Masa Pandemi di Kecamatan Pare Kediri Jawa Timur. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1), 2527–2535.

Sepriyanti, Amir, E. F., & Andolina, N. (2022). Hubungan pengetahuan dan sikap remaja terhadap pelecehan seksual kepada remaja di SMAN 26 Batam. Brida.Pemkomedan.Go.Id, 15(8.5.2017), 2003–2005.

Supiana, N., Musrifa, M., & Hidayati, N. (2022). Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Pelecehan Seksual di MTs NW Mataram. Jurnal Ilmu Kesehatan Dan Farmasi, 10(1), 4–6. https://doi.org/10.51673/jikf.v10i1.1083

Sutini, T., Emaliyawati, E., Handayani, A. Y., Syafitri, A., & Fatimah, A. N. (2023). Kejadian bullying dengan perilaku percobaan bunuh diri pada remaja : Literatur Review. 1, 177–190.

Unicef. (2020). Unicef-Perundungan di Indonesia: Fakta-fakta kunci, solusi, dan rekomendasi. The Routledge Handbook of Family Communication, 225–240. https://doi.org/10.4324/9780203848166

Usman, I. (2021). Perilaku Bullying Ditinjau Dari Peran Kelompok Teman Sebaya Dan Iklim Sekolah Pada Siswa SMA Di Kota Gorontalo. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 2013–2015.

Wahyuni, N., Wahyuni, S., & Damanik, S. R. H. (2019). Tingkat Pengetahuan Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri Tentang Bullying Di Kota Pekanbaru. Jurnal Ners Indonesia, 9(2), 21. https://doi.org/10.31258/jni.10.1.21-37

Yellisni, I., & Kalsum, U. (2023). Hubungan Komunikasi Keluarga Dan Pola Asuh Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja Di Ma Muhammadiyah Seri Kembang. Jurnal Inspirasi Kesehatan, 1(1), 80–94. https://doi.org/10.52523/jika.v1i1.14

File Tambahan

Diterbitkan

2026-01-27

Cara Mengutip

Labibah, Y. S., Nadhiroh, A. M., & Puspita, I. M. (2026). GAMBARAN PENGETAHUAN DAN KEJADIAN SEXUAL BULLYING PADA SISWA-SISWI KELAS XI DAN XII DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SURABAYA. Midwifery Care Journal, 7(1), 1–9. https://doi.org/10.31983/micajo.v7i1.13082

Terbitan

Bagian

Research

Artikel Serupa

<< < 1 2 3 4 5 6 > >> 

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.