Abstrak
Background: Nomophobia is an experience due to not being able to use a mobile phone. Nomophobia can be caused by excessive use of mobile phones with a duration of >3 hours/day, and most of the sufferers are junior high school students.Â
Purpose: To describe the effectiveness of education using animated videos and leaflets on preventing the risk of nomophobia among junior high school adolescents in South Jakarta.
Methods: Quasi-experimental with a pretest-posttest used in control group to determine the effectiveness of adolescent education with the risk of nomophobia at SMPN 218 Jakarta and SMP PGRI 12. The sample size was 45 respondents.
Results: There was a significant difference in reducing the risk of nomophobia before and after interventions, in the intervention group with. A significant decrease also occurred between the intervention group and the control group before and after the intervention with a difference mean score (6.33 points). The difference between the two groups was substantially significant to the possibility of reducing the incidence of nomophobia in adolescents with a value of p-0.041.
Conclusion: Using different educational methods, such as inviting respondents to do positive thing to reduce the perceived gadget addiction.
Referensi
Ajeng, A., Zuhrotunida, & I, R. Y. (2018). Efektivitas Media Video dan Leaflet Tentang SADARI (Pemeriksaan Payudara Sendiri) Terhadap Perubahan Perilaku Remaja. Jurnal Dinamika UMT, 3(1), 23–30. https://doi.org/10.31000/dinamika.v3i1.1085
Aziz, N. (2022). Gadget berbahaya bagi kesehatan mata? simak cara mencegahnya. 28 Agustus 2022.
Fadhilah, L., Hayati, E. N., & Bashori, K. (2021). Nomophobia di Kalangan Remaja. Jurnal Diversita, 7(1), 21–29. https://doi.org/10.31289/diversita.v7i1.4487
Fithriyah, Y. S. dan I. (2020). Deteksi dini dan penanganan kecanduan gawai pada anak. Airlangga University Press.
Gautama, M. I. D. (2022). Warga dki jakarta maksimalkan penggunaan teknologi informasi. 21 Oktober.
Izzati, L. R., Ekhsan, M., Jihadi, L. A., Bagus, A. Y., Maulana, U. I. N., & Ibrahim, M. (2023). IMPLEMENTATION OF ISLAMIC BOARDING SCHOOL FINANCIAL MANAGEMENT IN THE ERA OF SOCIETY 5 . 0 ( CASE STUDY AT BUMI DAMAI ISLAMIC BOARDING SCHOOL AL-MUHIBBIN JOMBANG ). 5(1), 0–5.
Khairiah, D., Jf, N. Z., & Mahfuza Iqroma, D. (2022). Prosiding seminar nasional prodi PGMI dan PIAUD lain padan sidimpuan (N. Azizan (ed.)). Samudra Biru.
Kominfo, K. P. I. dan H. K. (2014). Riset kominfo dan UNICEF mengenai perilaku anak dan remaja dalam menggunakan internet. 18 Februari 2014.
Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan (3rd ed.). PT Rineka Cipta.
Ompi, C. P., & Sompie, S. (2020). Video Animasi Interaktif 3d Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak Sekolah Dasar Tingkat Awal. Jurnal Teknik Elektro Dan …, 9(2), 127–136. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/elekdankom/article/view/29717
Prawesthi, E., Valencia, G., Marpaung, L., & Mujiwati. (2021). PERBANDINGAN LEAFLET DAN VIDEO ANIMASI SEBAGAI MEDIA EDUKASI DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN TERHADAP PENTINGNYA PENGGUNAAN GIGI TIRUAN PADA MAHASISWA POLTEKKES JAKARTA II. Cakradonya Dental Journal, 14(1), 1–13.
Publik, P. P. dan P. A. I. dan I. dan K., Manusia, B. P. dan P. S. D., & Indonesia, K. K. dan I. R. (2017). Survey penggunaan tik tahun 2017 serta implikasinya terhadap aspek sosial budaya masyarakat.
Riyanti, V., Muryati, Z., D., & Muttaqin, Z. (2021). Gambaran Nomophobia Pada Remaja. Jurnal Keperawatan Indonesia Florence Nightingale, 2(1), 249–254.
Sebayang, W., Gultom, D. Y., & Sidabutar, E. R. (2018). Perilaku seksual remaja (cetakan pe). Penerbit Deepublish.
Syazaid, A., Naufal Alfarabi, A., Zanna, E. M., Nanda, M., Shofiyyah, H., Salsabillah, S., Kharisma, C. G., Fathan Ilmi, M., Desrina, T. I., Nurrahman, S., Ayu, I., Mahadewi, K., Fajarullah, A., Widiyanti, A., Gharini, M., Leiwakabessy, W., & Stevy, R. (2022). Perilaku Nomophobia Pada Remaja di Era Society 5.0. Proceeding Conference on Psychology and Behavioral Sciences, 1(1), 59–67. http://proceedings.dokicti.org/index.php/CPBS/index
Tim Penulis RH. (2017). Renungan harian. Penerbit Yayasan Gloria.
Tindoan, R. (2018). Pengaruh Komunikasi, Informasi dan Edukasi (Kie) Melalui Media Leaflet dan Video terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang Paparan Pornografi Di Smp Negri 1 Sidamanik Kec.Sidamanik Kab. Simalunggin Tahun 2016. Jumantik, 3. No.1(1), 44–64. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/kesmas/article
Unicef. (2021). Profil remaja 2021. 917(2016), 1–2. https://www.unicef.org/indonesia/media/9546/file/Profil Remaja.pdf
Wahyu, T., Rian anugrah esa, & Darwis, D. (2022). Pengaruh Video Edukasi dan Leaflet Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang Konsumsi Sayur dan Buah di SMAN 05 Seluma. Svasta Harena Rafflesia, 1(1). https://doi.org/10.33088/shr.v1i1.157
Pemberitahuan Hak Cipta
Penulis mengirimkan naskahnya dengan pemahaman bahwa jika diterima untuk diterbitkan, hak cipta artikel akan diberikan kepada Jurnal Keperawatan Jendela (JNJ) dan Departemen Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Semarang sebagai penerbit jurnal ini.
Hak cipta meliputi hak untuk memperbanyak dan mengirimkan artikel dalam segala bentuk dan media, termasuk cetak ulang, foto, mikrofilm dan reproduksi serupa lainnya, serta terjemahan. Penggandaan setiap bagian dari jurnal ini, penyimpanannya dalam basis data dan transmisinya dengan bentuk atau media apa pun, seperti salinan elektronik, elektrostatik dan mekanik, fotokopi, rekaman, media magnetik, dll., hanya akan dengan izin tertulis dari Jurnal Keperawatan Jendela (JNJ) dan Jurusan Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Semarang.
Jendela Nursing Journal (JNJ) dan Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Semarang berupaya semaksimal mungkin untuk memastikan tidak ada data, opini atau pernyataan yang salah atau menyesatkan yang dipublikasikan di jurnal. Dalam hal apa pun, isi artikel dan iklan yang diterbitkan di Jurnal Keperawatan Jendela (JNJ) sepenuhnya merupakan tanggung jawab masing-masing penulis dan pengiklan.
Formulir Perjanjian Pengalihan Hak Cipta dapat diunduh dengan mengklik tautan ini Formulir Perjanjian Pengalihan Hak Cipta. Formulir hak cipta harus diisi sesuai dengan artikel dan ditandatangani asli serta dikirim ke Redaksi dalam bentuk email asli, atau berkas dokumen hasil pindai (softcopy) ke:
Nina Indriyawati (Pemimpin Redaksi)
Jurusan Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Semarang
Jl. Tirto Agung, Pedalangan, Banyumanik, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia 50268
Email Utama : [email protected]
Email Pendukung : [email protected]
Telepon: 024 7470364